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兰州城区实施一体化办学破局大班额缓解择校热_[新闻new]

发布时间:2021-07-15 18:11:57 阅读: 来源:钢制文件柜厂家

­  “通过七八年的实施,目前已经做成三个‘一体化’办学项目,再加上实施了近三年的教育内部提高项目,有效缓解了‘择校热’,消除了大班额,现在西固区义务教育阶段,高于50人的班级没有了。”兰州市西固区教育局副局长达朝万近日接受中新网记者采访时表示。

­  西固区探索“一体化”办学,即在全区范围内按照区域划分,对临近学校进行有效整合,强化交流融合,优化资源配置,以强带弱,借势发展,从而提升区域内教育整体水平。图为兰炼一中与兰州九十二中学“一体化”办学。 杜萍 摄

­  西固区是甘肃省和兰州市的核心工业区,市属学校占比份额较大,并且大部分是以前企业办的学校,基础好、家长认可度高。在2008年前后,家长纷纷托关系走后门,让孩子去这些学校就读,造成了全区好学校人满为患、大班额现象严重、老师授课负担重,薄弱一点的学校招不满或生源不理想等一系列问题。

­  鉴于上述情况,西固区开始探索“一体化”办学,即在全区范围内按照区域划分,对临近学校进行有效整合,强化交流融合,优化资源配置,以强带弱,借势发展,从而提升区域内教育整体水平。

­  “通俗讲就是让家长认可的市属学校,带上区属弱势学校,扩大教育资源,其精髓就是管理、招生、教育教学、资源利用等四方面的统一。”达朝万介绍“一体化”办学的初衷。

­  截至目前,西固区已经实施了兰化三中与兰州九十九中学、兰炼一中与兰州九十二中学、兰炼一小和福利二小“一体化”办学等项目。

­  据了解,兰州九十九中以前是一所义务教育九年一贯制学校,学生只有190多人,而兰化三中初中办得好,每个班将近80多个人。实施“一体化”办学后,第一年共设置16个班,招生800人。现在学生能进入九十九中就读,家长也挺高兴的。

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